Trabalhamos com projetos, estruturado em justificativa, mapa conceitual, linha do tempo, voltado para o interesse da criança. Baseado na teoria socioteracionista de Vygotsky
Trabalhamos com intencionalidade, desenvolvendo habilidades e competências, movimento, artes visuais, musica, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade, matemática, identidade e autonomia.
Vygotsky et. al. (1988) acredita que as características individuais e até
mesmo suas atitudes individuais estão impregnadas de trocas com o coletivo,
ou seja, mesmo o que tomamos por mais individual de um ser humano foi
construído a partir de sua relação com o indivíduo.
Nenhum comentário:
Postar um comentário